Alumnos de la Universidad Nacional de Itapúa van a paro desde hoy

Muchos de los alumnos de la Universidad Nacional de Itapúa tomaron la decisión de ir a un paro. Esto se debe al cambio brusco de modalidad de los exámenes. Según los mismos, la comisión directiva realizó un cambio imprevisto de modalidad de los exámenes, de virtual a presencial.

Entre las facultades que tomaron esta medida se encuentran, FaCea, Humanidades y también ya se sumarían alumnos de la carrera de derecho en algunas filiales de UNA Itapúa.
Entre las facultades que tomaron esta medida se encuentran, FaCea, Humanidades y también ya se sumarían alumnos de la carrera de derecho en algunas filiales de UNA Itapúa.Gentileza

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“No pueden hacer esto con los alumnos, muchos de los que vivían cerca de las filiales -UNA Itapúa-tuvieron que dejar de pagar sus departamentos para volver a la casa de sus padres para seguir desde ahí con las clases virtuales”, manifestó uno de los delegados.

Explicaron que ”otros estudiantes firmaron contratos con empresas y no pueden abandonar ahora su trabajo, y la mayoría dependía de los transportes municipales, varios de los que ahora no están en funcionamiento. Eso tiene su tiempo de normalización”, alegó.

Entre las facultades que tomaron esta medida se encuentran, FaCea, Humanidades y también ya se sumarían alumnos de la carrera de derecho en algunas filiales.

Esta medida se levantará recién cuando reciban una respuesta positiva de las autoridades, según advirtieron.

Defienden la modalidad virtual

Una de las primeras facultades en emitir un comunicado fué FaCea, manifestó que “los estudiantes de la Facultades de Ciencias Económicas y Administrativas (FACEA), Ciencias Jurídicas (Derecho) y de Humanidades (HUMA) de la filial de Natalio, ponen a conocimiento su voluntad de culminar el semestre de manera virtual. Y que las evaluaciones finales sean desarrolladas en dicha modalidad”.

También declararon que “las clases correspondientes al periodo lectivo, año 2021 han sido desarrolladas bajo la modalidad virtual, así como las evaluaciones parciales”.

Por todo ello entienden que “en consecuencia correspondería la aplicación de las evaluaciones finales de la misma forma”.

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