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La Embajada de Francia, la Alianza Francesa, el Ministerio de Educación y Ciencias y el Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología llevan a cabo la 15ª edición del Premio Nacional Juvenil de Ciencias “Pierre y Marie Curie”, en honor al matrimonio de científicos que revolucionó el área a inicios del siglo pasado.
La feria en donde los estudiantes de colegios de varias zonas del país se realizó el pasado martes 10 de octubre. Participaron del evento 27 proyectos y el encuentro se hizo en el liceo francés Marcel Pagnol.
Llama la atención la creatividad de los jóvenes que compiten por llevarse este premio y más aún por el impulso que la dan a la ciencia a través de la tecnología.
Los proyectos son:
Colegio Nacional EMD Asunción Escalada
Ecolight: Diseño de un dispositivo para el reciclaje de tubos fluorescentes.
Colegio Nacional EMD Asunción Escalada
AutoGen: Implementación de una planta industrial que fabrique un cemento con la capacidad de autorrestaurarse en caso de presentarse fisuras o deterioros.
Colegio Nacional EMD Naciones Unidas
Té Persea: Elaboración de té a base de la semilla del aguacate para aliviar los dolores articulares de personas adultas que padecen de artritis reumatoide.
Colegio Nacional Paraguayo Japonés
Sweet Moons: Producción de medialunas a base de la harina del poroto manteca.
Colegio Nacional EMD “Gral Pablo L. Ávila”
Comparación de Dermatoglifos: Estudio Comparativo de los Dermatoglifos como indicador del potencial genético para determinar aptitudes deportivas en adolescentes de 11 a 13 años de la Escuela de Fútbol del Club Olimpia).
Colegio Nacional EMD “Gral. Pablo L. Ávila”
La tilapia como complemento nutricional para celiacos: “Aprovechamiento de las propiedades nutricionales de la tilapia para la elaboración de pan para celiacos”
Colegio Técnico Nacional
Herramienta Pedagógica de Aprendizaje de colores para chicos con síndrome de Down
Colegio Nacional EMD “Nuestra Señora Stella Maris”
Fluido no Newtoniano Investigación de las utilidades del Fluido No Newtoniano. Aplicable en seguridad: calzados deportivos, casco de seguridad, chaleco antibalas)
Colegio Nacional EMD Ysaty
Utilización del Gossypium (algodón) para la elaboración de papel para uso de los alumnos del 2º Curso 4ta Sección).
Colegio y Escuela Técnica Sagrado Corazón de Jesús - Salesianito
Caracterización Químico-Sensorial de Galletitas Dulces a base de Phaseolus Lunatus (Phascolus Cookies – Galletitas dulces de poroto manteca).
Colegio Privado Campo Verde
Robox - Robótica Inclusiva: Introducir conocimiento sobre el diseño y construcción básica de robots, para fomentar el interés de niños por la ciencia.
Colegio Privado Campo Verde
Clean River: El basurero para ríos.
Colegio Nacional “Gral. Elizardo Aquino”, de General Aquino
Tratamiento de agua de arroyo y uso doméstico con preparado de Moringa (Oliera Lam).
Colegio Privado Subvencionado Italiano “Santo Tomás”, de Pilar
Tinta de Ñandypa para cartuchos de impresora (utilización de la fruta del Ñandypa para la elaboración de tinta para cartuchos de impresora o tinta natural).
Colegio Técnico Departamental - Municipal “Dr. Eusebio Ayala”, de Villeta
Pellets Bioenergéticas (a partir de la cascara de coco Acrocomia Totai y de los residuos de biodiésel de la semilla de la jatrofa, Jatropha curcas).
Centro Educativo Pytyvõ, de San Lorenzo
Bixaderm: Pomada Antiinflamatoria y Cicatrizante Natural
Centro Educativo Departamental Miguela Rodríguez, de Luque
Wall 0º: Sistema de acondicionamiento térmico para disminuir el calor en días de altas temperaturas en los domicilios disminuyendo el consumo de energía en aires acondicionados.
Colegio Técnico Municipal de Capiatá
Hepajen-Gras: Gota curativa elaborada a base de extracto de jengibre, para el alivio de dolores estomacales y para el tratamiento de la obesidad.
Colegio Nacional Enrique Soler, de Capiatá
Elaboración de pinturas ecológicas a base de grasa vacuna.
Colegio Nacional Enrique Soler, de Capiatá
Elaboración de té a base de las hojas de Moringa Moringa Oleifera para el consumo medicinal y potabilizador de agua de las semillas para uso doméstico.
Colegio Nacional Enrique Soler, de Capiatá
Elaboración de insecticida natural a base del principio activo del pacholí Pogosemon cablin
Colegio “Nihon Gakko”, de Fernando de la Mora
Unidad de Monitoreo Remoto Hídrico: Aplicar una unidad de monitoreo que analice zonas especificas de los cauces hídricos y la capsula con los componentes electrónicos para la extracción de datos del estudio hidrológico.
Colegio Nacional Santa Rita de Caccia, de Santa Rita
Bioindicadores del aire en Santa Rita: Determinar la calidad del aire en Santa Rita, a partir de líquenes como bioindicadores de contaminación atmosférica)
Centro Regional de Educación Dr. Gaspar Rodríguez de Francia, de Ciudad del Este
Purificación del ambiente por Medio Natural - Artificial: Utilizar elementos naturales y artificiales para purificar el aire de un ambiente cerrado.
Centro Regional de Educación Dr. Gaspar Rodríguez de Francia, de Ciudad del Este
Producción de papel a partir de la fibra de celulosa presentes en el cogollo de la piña.
Colegio Nacional EMD Mcal. José Félix Estigarribia, de Carapeguá
Bicicleta para recargar energía
Colegio Nacional “Profesor Víctor Natalicio Vasconsellos”, de Pedro Juan Caballero
Opa Hu’u: Elaboración de jarabe para aliviar el dolor de garganta y calmar la tos.
La evaluación está a cargo de investigadores del Conacyt, la mayoría de ellos categorizados. La decisión sobre los ganadores se dará a conocer el 24 de octubre.