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Mary: Me impresionó mucho poder ver y escuchar cómo esa multitud de instrumentos diferentes, con sonidos y formas tan distintos, lograban producir una armonía tan agradable.
Santi: Es sorprendente notar de cerca lo que cada instrumento va aportando. Yo me concentré en distinguir el sonido de los instrumentos de cuerda y de viento, cómo se turnaban y complementaban, y cómo los distintos instrumentos de percusión les daban cuerpo y ritmo a las melodías. ¡Fue sensacional!
Profe: Así es. La clave del éxito de una buena orquesta está en la diversidad, afinación y coordinación de todos los instrumentos que la componen, gracias a las buenas gestiones del director, la dedicación y el profesionalismo de cada uno de los músicos.
Bien, hoy vamos a hablar de un tema muy importante: la diversidad cultural y su importancia para el desarrollo sostenible. Facu, lee el primer párrafo de la hojita que les repartí, por favor.
Facu: ¿Por qué importa la diversidad? Las tres cuartas partes de los mayores conflictos tienen una dimensión cultural. Superar la división entre las culturas es urgente y necesario para la paz, la estabilidad y el desarrollo. La cultura, en su rica diversidad, posee un valor intrínseco tanto para el desarrollo como para la cohesión social y la paz. La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no solo en lo que respecta al crecimiento económico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva, moral y espiritual más enriquecedora (…). De la Declaración universal de la Unesco, 21 de mayo, Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.
Profe: ¿Qué les parece lo que acabamos de escuchar? Como saben, la diversidad cultural se refiere a las diversas maneras en las que las diferentes culturas encuentran su forma de expresarse: creencias, costumbres, lenguas, arte, música, comida, estructura social, formas de sentir, comprender y reaccionar. Entonces, ¿qué nos dice el texto?
Beatriz: Que cada una de las culturas son importantes y las diferencias que existen entre ellas no deben conducir a la división y confrontación, sino que deben ser vistas como oportunidades para dar respuestas creativas a los muchos problemas que aquejan a nuestros pueblos.
Facu: Tal como lo hemos visto al analizar la linda experiencia que tuvimos con la orquesta sinfónica. Cada grupo cultural tiene su propia voz y riqueza; en este sentido, es único. Ignorar a aquellos que parecen menores o diferentes sería renunciar a escuchar su voz y recibir su aporte. ¿Acaso en una orquesta se prescinde de algún instrumento debido a su aspecto o sonido? Al contrario, cuanto más peculiar resulta, su voz es aun más llamativa y decora mejor los matices de la música que se produce.
Profe: Muy buena reflexión, chicos. El propósito de la Unesco es precisamente que tomemos conciencia de la importancia de esto. No solo a nivel internacional, sino a nivel local tenemos una diversidad cultural muy rica. Debemos comprometernos combatiendo las etiquetas y estigmatizaciones hacia algunos grupos culturales con gestos y acciones positivas. Solo el respeto de todas las voces permitirá producir la mejor sinfonía entre los pueblos.
Actividad
¡A trabajar en equipo!
1. Investiguen sobre los conflictos actuales que tienen su origen en la diferencia cultural.
2. Identifiquen cómo está conformada la diversidad cultual en nuestro país.
3. Determinen gestos y acciones concretas a realizar para combatir la uniformidad que destruye la riqueza de la diversidad cultural.