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a. Cuando decimos que es de mañana, este tiempo lo relacionamos con el sol.
b. Cuando es de tarde, el sol está por encima de nosotros o ya empieza a ocultarse.
c. Y cuando es de noche, relacionamos este momento del día con la luna y las estrellas.
Actividades
1. Subraya la actividad que realizas por la mañana.
a. desayunar
b. dormir la siesta
c. vestirse el pijama
2. ¿En qué momento del día realizas tus tareas? Esto depende del turno al que asistas al colegio.
a. mañana
b. tarde
c. noche
3. ¿En qué momentos del día debes lavarte los dientes?
a. mañana
b. tarde
c. noche
d. todos los momentos anteriores
4. Dibuja un sol (mañana), una puesta de sol (tarde) y una luna (noche) sobre cada dibujo.