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- ¡Papá! ... el psicólogo y otra profesora entraron a la clase porque los profesores se quejaron de nuestro comportamiento (comenta Karen, 8° grado, con signo de preocupación).
- ¡Rosa!... Karen me comentó... creo que debemos ir a la escuela para informarnos mejor.
- Pero... la disciplina del aula es una responsabilidad exclusiva del profesor..., atinó a comentar Rosa un tanto contrariada por el incidente que preocupaba a su hija.
Reflexiona
1. Contesta.
a. ¿De qué depende la disciplina de aula? Argumenta tu respuesta.
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b. ¿Con quién debiera reflexionar el psicólogo sobre el hecho disciplinario? ¿Con los profesores o con los alumnos?
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c. ¿Qué comentario te merece la comunicación existente en esta familia?
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d. Evalúa la actitud de los padres. .................................................................................................................……………………..……………………………………………………………………............................................................
2. Marca con SÍ o NO según estés o no de acuerdo con las siguientes proposiciones.
a. Al profesor ya no lo vamos a cambiar entonces probemos con los alumnos.
SÍ NO
b. El psicólogo debe orientar al profesor que tiene dificultades de convivencia en la clase.
SÍ NO
c. A los alumnos, de cuando en cuando, se les debe amenazar para que se calmen.
SÍ NO
d. El psicólogo educacional no ejerce atención clínica en la escuela, sino que se desempeña como orientador en el campo del aprendizaje y la convivencia.
SÍ NO