Computadoras para educar

Las computadoras, específicamente en un segundo ciclo, plantean oportunidades didácticas significativas y convierten la informática en un medio de aprendizaje innovador y eficaz.

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¿Qué es una computadora?

Es, según el Diccionario de la Real Academia Española, una máquina electrónica, analógica o digital, dotada de una memoria de gran capacidad y de métodos de tratamiento de la información, capaz de resolver problemas matemáticos y lógicos mediante la utilización automática de programas informáticos.

¿Por qué usar una computadora en el aula del segundo ciclo?

Una computadora, una conexión a internet, un software educativo de alta calidad y un docente capacitado como mediador del aprendizaje hacen posible que el alumno:

1. Se informe y desarrolle habilidades investigativas, a través de las actividades y los contenidos diseñados para el aprendizaje.

2. Aprenda y logre alcanzar los objetivos educativos propuestos en las actividades, atendiendo su propio ritmo de aprendizaje.

3. Se motive, se sienta atraído y centre su atención en las actividades planteadas.

4. Autoevalúe su aprendizaje gracias a la interactividad y el feedback.

5. Mejore su autoestima, con otras formas de aprendizaje en las que quizás obtenga mejores resultados que los logrados con la enseñanza tradicional.

6. Se divierta aprendiendo que es, tal vez, una de las ventajas más apreciadas en el uso de la computadora.

¿Cómo incorporar la computadora en las tareas del aula?

Podemos empezar partiendo de algunos consejos básicos:

1. Desestructurar el escenario de aprendizaje, llevando la computadora a la sala de clases.

2. Enriquecer todas las experiencias de aprendizaje con recursos multimedias que puedan proyectarse a través de una computadora en el aula.

3. Permitir a los alumnos interactuar con la computadora, dejando, en la medida de lo posible, que ellos elijan las actividades que deseen realizar y participen además en proyectos y tareas grupales en las que tengan que aprender a organizar su trabajo, seguir un plan, aprovechar el tiempo y trabajar colaborativamente.

Fuentes

Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia. Disponible en: http://lema.rae.es/drae/srv/search?id=hCzrFkLzfDXX28WpHFxC

Escuela de padres. Colegio Glenn Doman. Disponible en: http://www.colegioglenndoman.edu.co/escuela%20padres%2014.htm

Actividades

1. Comparte con tus compañeros la importancia que tiene una computadora en el aula.

2. En equipos de trabajo, elaboren su propio concepto de una computadora.

3. Compartan con el resto de los compañeros los conceptos que propusieron en los diferentes equipos.

4. Vivan la experiencia del uso de la computadora en el aula, descubriendo las actividades que ofrece el portal educativo del diario ABC Color / Aula Digital, ingresando a: http://edu.abc.com.py/

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