Cargando...
1. Formamos grupos de trabajo, tomamos un valor y un antivalor.
2. Conversamos sobre cada uno de ellos, buscamos su significado y mencionamos algún hecho que hemos observado en las vacaciones sobre cada valor y antivalor. Puede ser algo que haya vivido algún integrante del grupo o lo que le pasó a un vecino o vieron en la televisión.
3. Compartimos con el grupo-curso la síntesis de lo conversado.
4. Pegamos en la parte interna de la mochila todos los valores y por fuera de ella los antivalores.
5. Proponemos poner en práctica cada valor y evitar los antivalores.
Observación
Esta actividad puede servir para establecer normas de conducta dentro del aula.