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FOLK= vulgo, pueblo.
LORE= saber conocimiento, ciencia
Proviene del vocablo anglosajón y significa: El saber popular, el saber del pueblo.
Es tradicional (mba’echae); vulgar (tetãygua rembiapokue); es anónimo (ijapoharekuaa’ỹva); es funcional, útil (purupyrã) y es espontáneo (heñoisapy’áva).
El folclore (Tavarandu) abarca todos los hechos, especies elementos y bienes del saber, de la cultura popular, de ahí que el folclore se clasifica en
Folclore espiritual o Animista: estudia las creencias, supersticiones, mitos, leyenda kásos ñemombe’u, ñe’ẽga, juegos, devociones populares.
Folclore material o Ergológico: estudia la construcción de las viviendas, la alimentación y las artesanías.
Folklore social o Sociológico: incluye aspectos del leguaje usos y costumbres, fiestas y ceremonias.
La Constitución Nacional vigente en su Artículo 140, declara al guaraní como LENGUA Oficial del Paraguay, junto al castellano; en tanto, en su Art. 77 garantiza la enseñanza bilingüe.
Por otra parte, la Ley 28/92, del 10 de setiembre de 1992, concordante con el mandato constitucional, garantiza igualmente la enseñanza del español y del guaraní en la educación paraguaya.
GUARANI RAYHUPÁPE 1998. P,8
¡HA Avañe’ẽ! Neryakuã porãitéva, haete umi ñumegua yvoty ha nere’ẽ asyetéva ñaimo’ã eirete. Heta kyséma oñehãimbe’e nde rérape, heta hu’ýpema reñeha’ã, hi’ãgui rejepe’aite ko yvy ape árigui ha ojehecha upéva ndaikatumo’ãi. (Pedro Encina Ramos)
Actividades
. Subraya la respuesta correcta.
1. Identifica a qué tipo de folclore pertenecen
paje – adivinanzas – relaciones – Santos Protectores
a. Folclore espiritual
b. Folclore material
c. Folclore social
2. A qué tipo de folclore pertenecen estas sentencias.
- “Eguejýke che señora guasu, he’íje gallo pyhareve”
- “Kóa oĩ hatã, he’íje oñepysãngáva”
a. Folclore espiritual
b. Folclore material
c. Folclore social
. Completa lo que dictan estos artículos.
. Art. 140: El Paraguay es un país pluricultural y……………..
. Art. 77: La enseñanza en los comienzos del proceso escolar se realizará en la………………… ……………… ……………. del educando.