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Vocabulario por contexto
La identificación del significado y sentido de los vocablos es una de las habilidades léxico- emánticas más importantes en el proceso de interpretación de un texto. En esta época en que cerramos las valoraciones de etapa, repasaremos cómo inferir el significado a partir de la información que rodea al vocablo, es decir, del contexto. |
Tips para vocabulario contextual
1.° Lee con cuidado todo el párrafo en el que se encuentra el vocablo subrayado.
2.° Reconoce las claves textuales, las palabras que están antes y después del vocablo que queremos entender. Estas palabras nos darán la pista sobre su significado.
3.° Sustituye la palabra original por el nuevo significado y verifica que mantenga el sentido.
Ejemplo:
1. Encuentra el significado de las palabras en negrita en los siguientes textos:
(El fantasma) «Atravesó el muro silenciosamente, con una sonrisa diabólica en su boca arrugada y cruel, y la luna se escondió tras una nube cuando él pasó junto al gran ventanal donde se alzaban el escudo de armas de su esposa y el suyo propio enmarcados en oro y azur. Siguió andando como una sombra funesta, que parecía hacer retroceder de espanto a las mismas tinieblas». |
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Queremos saber qué significa funesta.
Las opciones para elegir son:
a. Deplorable
b. Aciago, desgraciado
c. Triste
Nos fijamos en las palabras que aparecen antes y después
Antes | La palabra | Después |
Diabólica | Sombra Funesta | Parecía hacer retroceder de espanto. |
2. Lee con atención el texto y reconoce el sentido de cada palabra subrayada.
«Todo grupo u organización cuyos miembros están unidos por ideas e ideales comunes tiene sus símbolos y rituales distintivos. Para los cristianos, el símbolo más sagrado es la cruz y el ritual más reverenciado la misa; para los médicos, existe el grado de doctor y el diagnóstico de la enfermedad».
2.1) Unidos
a) mezclados
b) vinculados
c) reunidos
d) anexados
2.2) Comunes
a) conocidos
b) triviales
c) masivos
d) compartidos
2.3) Distintivos
a) categóricos
b) diferenciados
c) excluyentes
d) peculiares
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3. ¡Ahora practicamos con un texto l írico!
Lee varias veces este hermoso poema y contempla el uso literario de cada término. Aquí no solo tenemos que buscar en el diccionario, hay que saber identificar su propósito lírico.
Poema 20, de Pablo Neruda.
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: «La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos».
El viento de la noche gira en el cielo y canta.
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces, ella también me quiso.
En las noches como esta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.
Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.
Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.
Qué importa que mi amor no pueda guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.
Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.
Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.
La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.
Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.
De otro. ¿Será de otro? Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.
Porque en noches como esta, la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.
Aunque este sea el último dolor que ella me causa,
y estos sean los últimos versos que yo le escribo.
4.1 Señala el tema que desarrolla.
a. La nostalgia ante la pérdida del ser amado.
b. El olvido fugaz del ser amado.
c. La esperanza de recuperar al ser amado.
4.2 Comenzar describiendo una noche estrellada le aporta al poema:
a. El significado de tristeza profunda porque las estrellas representan tristeza.
b. El sentido de dolor, soledad y melancolía porque eso connotan las estrellas.
c. El sentido de rabia e impotencia ante la pérdida del ser amado.
4.3 En el verso: «Oír la noche inmensa», la palabra en negrita significa:
a. Que la cantidad de días que pasa sin ella resulta insoportable.
b. Que le agobia la soledad de las noches sin la amada.
c. Que es muy grande la tristeza ante el abandono.
4.4 El verso: «Puedo escribir los versos más tristes esta noche » otorga al verso un tono:
a. Alegre y entusiasta.
b. Pesimista y ensimismado.
c. Melancólico y solitario.
4.5 El verso: «Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido»
a. Es una antítesis que representa la ambivalencia del amor.
b. Es una comparación para entender el dolor que produce el amor.
c. Es una metáfora que remite al olvido al amor.
Respuestas
2.1 (a) 2.2 (b) 2.3 (b) 4.1 (a) 4.2 (b) 4.3 (b) 4.4 (c) 4.5 (a)