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Según diversos autores, la comprensión lectora es «un proceso mediante el cual el lector no solo comprende, sino que también elabora un significado en su interacción personal con el texto». Es decir, el significado del texto no está dado solamente por el escritor, sino que el lector es quien completa el proceso al momento de ejecutar la lectura.
¿Qué son los niveles de comprensión lectora?
Puede definirse como la gradualidad en que se clasifican los diferentes procesos de comprensión que intervienen en la lectura, partiendo desde lo básico hasta lo más complejo. La clasificación que compartimos consta de cinco niveles: literal, inferencial, crítica, apreciativa y creativa.
Niveles de comprensión lectora
A continuación definimos en qué consiste cada uno de los niveles de comprensión lectora de esta clasificación, asimismo te compartimos ejemplos de preguntas para poder explorar el nivel en que se encuentran tus alumnos.
1) Comprensión literal
En este nivel de comprensión el lector tiene la capacidad de reconocer y recordar información explícita, así como escenas tal cual aparecen en el texto. Esto le permite encontrar las ideas principales, el orden de las acciones, los personajes principales y secundarios e identificar los párrafos del texto.
Preguntas para explorar el nivel de comprensión literal: ¿Qué…? ¿Cuál es…? ¿Cómo es…? ¿Dónde…? ¿Quién…? ¿Cómo se llama
Las siguientes frases pueden interpretarse de manera literal:
1. Está nublado.
El receptor de la frase comprende que el cielo está cubierto de nubes.
2. El secretario llegó tarde a la oficina.
El receptor de la frase comprende que el secretario ingresó a la oficina ya pasado el horario de entrada.
3. La farmacia está a dos cuadras de la casa.
El receptor de la frase comprende que la tienda para comprar medicamentos está a 200 metros aproximadamente de la vivienda.
Fuentes: https://docentesaldia.com/2020/01/12/niveles-de-comprension-lectora-definicion-y-ejemplos-de-preguntas/, https://dudalia.com/tarea/zmgv