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La docente explicó que ha tenido excelentes resultados con el uso de la tecnología en todas las áreas de enseñanza no solo en informática. “Para llevar adelante el proyecto utilizamos la tecnología que tienen a mano: el celular. Así los alumnos editaron videos, realizaron entrevistas a damnificados y llevaron adelante un proyecto que se denominó Conociendo el Bañado Sur, con la historia del Cerro Lambaré y de Cateura”, dijo.
La docente también presentó al MEC un pedido de cambio de malla curricular de jóvenes y adultos para incorporar desde el noveno grado, la tecnología que no se limita solo a usar facebook o el whatsapp.