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En este artículo se utilizará las frases incompletas
Para lograr un resultado óptimo es importante que sea anónimo y asegurarle al alumno la confidencialidad de lo que expresa.
¿Cuál es la utilidad de las frases incompletas para el docente?
* Es fácil elaborar;
* Su aplicación no lleva mucho tiempo;
* Facilita a los estudiantes la posibilidad de expresar sus sentimientos y opiniones;
* Permite recolectar vivencias;
* Estimula la comunicación entre docentes y estudiantes;
* Ayuda al docente el conocimiento directo de los problemas tanto individual como grupal de los estudiantes
Sugerencias:
- Devolver la información en forma de síntesis, para que nadie pueda ser identificado.
- Su contenido no debe hacerse conocer a otro docente, ni a los padres.
- Lo más importante es la discreción del manejo de datos.
Instrucción
Se te presenta en la hoja frases incompletas. Lee y contesta lo que piensas y sientes. Lo que escribes no conocerá otra persona; es anónimo.
Para estudiantes
Edad
Curso
Fecha
.
Lo que más valoro en la vida
Quisiera
.
Me preocupa
.
Me agrada escuchar
.
Me gustan las personas que
.
Los profesores deberían
..
Lo que espero de mis padres es
..
Me gustaría que los compañeros
..
Lo que más valoro de mis amigos es
Recuerdo con alegría
.
Estoy en contra de
.
Me enojo cuando
Los planteamientos que se incluyen van como ejemplos; el docente si tiene claro lo que necesita saber del grupo, puede elaborar como mínimo veinte afirmaciones para que se pueda completar. Se debe entregar una hoja por alumno y que el trabajo sea totalmente individual.
Estas frases incompletas pueden ser utilizadas con los padres y docentes.
EJERCICIOS
Elige un tema, un valor para conocer lo que sienten, piensan u opinan los estudiantes de un curso.
Elabora una instrucción clara y completa.
Estimula a los estudiantes a que contesten con sinceridad.
Cuida que la respuesta se realice en forma individual; evita la comunicación entre compañeros.
Lee y elabora una síntesis para presentarla al grupo en la brevedad posible.