Cada espacio tiene una capacidad de recibir a 25 niños y niñas, en turnos mañana y tarde. Cuenta con sanitarios inclusivos y galería con pisos direccionales para no videntes.
En el diseño se tuvieron en cuenta las recomendaciones para un proyecto eficiente y práctico para la educación inicial.
Según Patricia Sánchez, coordinadora de Proyectos de Infraestructura del MEC, estas obras fueron adjudicadas a finales del 2019 y se construyeron en un plazo máximo de 170 días. “De acuerdo al prototipo de la construcción pueden concluirse en ese lapso. Las empresas pudieron cumplir y estas aulas están listas para arrancar el 2021”, explicó Sánchez.
Estos espacios, se realizan en el marco del proyecto “Expansión de la atención educativa oportuna para el desarrollo integral de niños desde la gestación hasta los 5 años a nivel nacional”, que abarca 135 distritos de los 17 departamentos del país, tanto zonas urbanas como rurales.
El informe de UNICEF sobre la primera infancia en Paraguay del año 2017, resalta que el periodo comprendido entre la concepción y el inicio de la educación escolar, brinda una oportunidad decisiva y única de influir en el desarrollo del cerebro de niñas y niños, por lo cual, es de gran importancia invertir en la mejora de las condiciones educativas que pueden recibir niños de entre 0 y 5 años.
La habilitación de estos espacios para la atención oportuna contará con una educadora, auxiliar y psicóloga, e igualmente se dotará con el equipamiento adecuado, materiales didácticos, y equipos tecnológicos que permitan una atención integral en esta etapa.
La iniciativa es ejecutada por el MEC con recursos del Fondo para la Excelencia, la Educación y la Investigación (FEEI).