Consejo del FEEI debe ubicar más de US$ 48 millones que aún no se usan

US$ 48 millones del FEEI no tienen todavía destino. El consejo que administra el fondo analiza invertirlos en dos proyectos, uno para mejorar la conectividad en escuelas y otro para atender a niños de 0 a 4 años de edad.

El consejo de administración del FEEI debería analizar en los próximos días el destino de 48 millones de dólares.Archivo, ABC Color
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El Fondo para la Excelencia en la Educación y la Investigación (FEEI) recibe el 30% del Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo (Fonacide) que anualmente Itaipú Binacional entrega al Gobierno nacional como compensación por la cesión de la energía de la hidroeléctrica al Brasil.

Desde su creación en 2012 hasta junio del año pasado, el consejo de administración del FEEI recibió G. 2,8 billones y US$ 140.078.508, estimándose el total en casi G. 3,6 billones. Según la web de monitoreo del fondo, hasta setiembre de 2019 se asignaron un total de casi G. 3,4 billones, lo que serían unos 535 millones de dólares al cambio actual. Este dinero se está utilizando en 15 programas y proyectos ejecutados principalmente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Ministerio de Hacienda, la Secretaría Técnica de Planificación, el Conacyt (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología) y la Aneaes (Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior).

Sin embargo, del total recibido quedan todavía en el Banco Central del Paraguay (BCP), sin destino alguno, otros G. 309.000 millones, que serían unos US$ 48 millones.

El consejo de administración del FEEI debería analizar en los próximos días la posibilidad de distribuir este multimillonario “resto” entre dos programas, explicó la directora ejecutiva del FEEI, Carmen Romero. Uno, planteado por el Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (Mitic), propone la construcción de una red de telecomunicaciones que garantice la conectividad en escuelas y colegios públicos. Se pide para ello G. 386.000 millones (unos US$ 62 millones) a utilizar hasta diciembre de 2024. El trabajo sería coordinado con el MEC, que quedaría a cargo de todos los demás proyectos de TIC en la educación.

El otro programa fue presentado por el Ministerio de la Niñez y Adolescencia. Requiere G. 72.505 millones para un plan de atención integral de niños de 0 a 4 años con enfoque comunitario en capital y 10 departamentos. El proyecto duraría 4 años.

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